중랑구립정보도서관 장서개발 지침

Ⅰ. 중랑구립정보도서관의 기능과 역할

중랑구립정보도서관은 「도서관법」제2조(정의) 제4항에 의거하여 공중의 정보이용·문화활동·독서활동 및 평생교육을 위하여 국가, 지방자치단체 또는 민간기관 및 단체가 설립한 공공도서관이다. 공공도서관의 기능은 도서관 자료를 수집, 정리, 보존하여 공중의 이용에 공하고 그 상의에 응하는 일, 독서회, 연구회 등의 기타 행사를 주최하고 장려하는 일, 도서관 자료를 상호 교류하는 일, 도서관 업무에 관하여 조사·연구하는 일, 기타 도서관의 목적을 달성하기 위하여 필요한 일을 하는 것이다.

중랑구립정보도서관은 지역사회 안의 개인이나 집단을 위하여 다음과 같은 기능을 한다.

1. 양질의 자료를 수집, 정리하여 제공함으로써 독서인구 저변확대와 구민 정서함양에 이바지한다.

2. 4차 산업 혁명 시대에 부응하는 정보도서관으로서 지역주민의 지적 교양 수준 향상을 도모한다.

3. 정보통신을 이용한 디지털도서관의 기반을 구축하고 스마트한 서비스를 제공하는 도서관을 지향한다.

4. 다양한 문화․교육 프로그램을 통하여 주민의 건전한 여가선용과 지역문화 창달에 기여한다.

5. 관내 학교도서관과 공․사립문고를 지원한다.

6. 다양한 이용자 계층을 수용하며, 지역주민 전체에게 균등한 도서관 서비스를 제공한다.

7. 국내외 도서관과 협력관계를 유지하며, 도서관 협력망에 참여함으로써 변화와 발전을 도모한다.

8. 쾌적하고 깨끗한 도서관 환경을 조성한다.

Ⅱ. 중랑구립정보도서관 장서개발의 목적

1. 교육

개인과 그룹의 자기발전을 위한 방법을 조성하고 제공하며 개인과 기록된 지식 사이의 격차를 불식

2. 정보

개인과 그룹에 정확한 정보를, 특히 현재 관심사에 관한 정보를 신속하고 상세하게 제공

3. 문화

문화생활의 주요 센터 가운데 하나가 되며 모든 예술에의 참여와 향유, 사상을 보다 열심히 하도록 주장

4. 여가

여가의 적극적 이용을 권장하는 일과 생활의 변화와 휴식을 위한 자료 제공

Ⅲ. 장서구성의 기본 원칙

1. 전체장서 및 주제별 장서의 균형 유지

2. 장서업무의 일관성과 계속성 유지

3. 자료의 선택, 등록, 폐기 기준으로 활용

4. 수집 범위와 장서 수준의 준거

5. 선택 담당자의 편견 배제

6. 예산배정의 우선순위 결정

7. 장서관리 프로그램에 대한 평가 도구

8. 커뮤니케이션의 수단

9. 직원교육과 자질개발의 도구

10. 상호협력의 촉진

11. 도서관에 대한 홍보와 인식 고취

Ⅳ. 장서구성 방법

1. 자료선정위원회의 설치 및 운영

1) 중랑구립도서관설치및위탁운영에관한조례 제24조(위원회 설치) 제2항에 의거, 도서관 자료의 효율적인 선정을 위하여 자료선정위원회를 설치 및 운영한다.

2) 중랑구립도서관설치및위탁운영에관한조례시행규칙 제19조(자료선정위원회) 제2항에 의거하여 위원회는 위원장 1인을 포함한 15인 이내로 하고 위원장은 당해 도서관장이 되며, 위원은 도서관 직원 및 필요시 관장이 위촉한 지역 내 저명인사로 구성한다.

3) 중랑구립도서관설치및위탁운영에관한조례시행규칙 제19조(자료선정위원회) 제3항에 의거, 자료선정기준은 다음 각 호와 같다.

① 지역적 특성을 고려하여 사회 각계각층에 공공봉사 할 수 있는 자료를 선정함을 원칙으로 한다.

② 국내에서 생산되는 자료는 전 분야에 걸쳐 선정하되, 자료로 가치가 없는 것은 제외한다.

③ 도서관법 제23조(업무) 제3항과 관련하여 도서관 업무에 관한 조사․연구에 필요한 자료는 우선적으로 선정한다.

④ 각종 학교의 교과과정 및 독서교육과 관련된 자료는 우선적으로 선정한다.

⑤ 각종 단체, 산업체 등 직장에서 필요한 자료는 요청이 있을 경우 우선적으로 선정한다.

⑥ 어린이, 청소년 등과 관련된 자료 선정은 아동교육 및 청소년 정서에 미치는 영향을 고려하여 신중히 선정한다.

⑦ 외국자료는 지역주민의 요청이 있거나 학술적으로 조사․연구에 필요한 자료, 참고도서류, 한국과 관련된 자료, 도서관에 필요한 자료, 다문화 가정을 위한 자료, 기타 필요하다고 인정되는 자료를 선정한다.

⑧ 지역주민 중 장애인, 노인 등에 필요한 자료는 관련단체 또는 주민의 요청이 있을 경우 우선적으로 선정한다.

⑨ 같은 자료의 경우는 국내자료 2권, 외국자료 1권을 원칙으로 하되, 이용 빈도가 높은 자료는 위원회에서 증감할 수 있다.

⑩ 제본대상 연속 간행물은 우선적으로 선정한다.

2. 장서개발 세부지침

1) 공공도서관의 설립 목적인 정보 및 문화, 교육센터로서의 기능을 발휘할 수 있는 모든 자료를 기본으로 한다.

2) 모든 주제에 걸쳐 기본서를 수집한다.

3) 국내외 저작을 불문하고 고전으로 인정받는 저명한 저작은 가급적 빠짐없이 수집한다.

4) 청소년, 주부, 노인 등 일반시민의 교육, 교양과 정서함양, 교단 지원자료, 참고자료에 중점을 둔다.

5) 최신정보의 자료는 신속하게 수집하여 자료의 최신성을 유지한다.

6) 자료구입 구성비는 자료이용률(50%), 현장서(20%), 출판현황(20%), 희망도서(10%)에 의한다.

7) 각종 참고자료(색인, 사전류, 서지류, 편람, 연감, 통계자료, 도감류 등)도 수집한다.

8) 외국도서의 경우 영어에 대한 사회적 관심 및 이용자 수요를 반영하여 일정 비율 수집하며, 다문화 가족 및 문화다양성의 이해를 위한 다국어 도서를 수집한다.

9) 우리나라를 알리기 위해 출판된 영문, 일문, 중문 등의 다국어 자료는 외국인 이용자 및 국가 홍보 차원에서 수집한다.

3. 주제별 장서구성 기준

1) 총류

연감류는 연속성을 유지하기 위해 계속 수집하고 도서관 관계 자료도 빠짐없이 수집한다.

2) 철학

동양철학과 서양철학을 균형 있게 수집하되 동양철학은 교양서를 포함하여 전문서까지 권위 있는 각 철학자들의 저서를 다각도로 수집하고 서양철학은 대표적인 철학자들의 저서를 우선적으로 수집한다.

3) 종교

종교자료는 기본 이론서, 각 경전의 일반적인 해설서 등 종교를 이해할 수 있는 자료를 고루 균형 있게 수집하되 설교집은 우선적으로 수집하지 않는다.

4) 사회과학

사회과학 전 분야의 기본서를 균형 있게 구성하고 학문적 성과가 인정되는 저작을 수집한다. 단 수험서의 수집은 가급적 배제한다.

5) 순수과학

기초과학을 중심으로 한 이론 및 해설서 그리고 참고도서를 각 분야에 걸쳐 균형 있게 갖춘다.

6) 기술과학

실생활과 밀접한 관련이 있는 과학기술의 지식 습득에 도움을 주는 기본 및 참고도서를 균형 있게 수집한다. 고도의 전문성을 요하는 학술자료는 가급적 배제한다. 정보화 관련 도서는 최신성을 요하는 도서이므로 우선적으로 수집한다.

7) 예술

이론과 실제에 관한 기본서와 일반적인 해설서 등을 수집한다.

8) 언어

어학 전 분야에 걸쳐 고루 수집하되 교재와 관련 딸린 자료는 함께 구입하며, 학습참고서는 원칙적으로 수집하지 않는다.

9) 문학

문학이론에 관한 기본서를 수집하고, 문학작품은 번역서보다 국내 창작물을 먼저 수집한다. 국내 저자의 초간 시집 및 수필은 출판량이 많기 때문에 문학적 가치가 있는 작품을 선별해서 수집하고, 대중소설의 경우 지나치게 통속적이거나 미풍양속을 저해할 우려가 있는 작품은 원칙적으로 수집하지 않으며, 전체 장서의 40%를 초과하지 않도록 한다.

10) 역사

국내서에 중점을 두고 동양과 서양에 관한 학술적 연구 가치가 있는 자료를 균형 있게 수집한다.

4. 장서구성 배제 원칙

1) 전통적 미풍양속을 저해하는 내용을 담은 자료

2) 가족 및 사회윤리를 훼손할 우려가 있는 내용의 자료

3) 폭행, 살인 등 잔인한 장면을 자극적으로 묘사하거나 조장한 내용의 자료

4) 범죄를 미화하거나 조장하는 내용

5) 역사적 사실을 왜곡하거나 국가와 사회 존립의 기본 체제를 훼손할 우려가 있는 자료

6) 도박과 사행심 조장 등 건전한 생활태도를 저해할 우려가 현저한 내용

7) 성윤리를 왜곡시키는 자료

8) 시험을 대비한 각종 수험대비 관련 자료

9) 강좌 수강을 위한 각종 교재 및 전문서적

Ⅴ. 장서 특성화 방침

관내 대표도서관으로서 지역과 관련된 자료의 수집과 보존을 위하여 향토자료와 역사자료를 일정 비율 수집한다.

1. 특성화 자료 구입은 연간 자료구입 예산의 5% 내외, 연간 구입자료의 5% 내외를 주제 특화 도서에 배정한다.

2. 관내 유관기관, 지역 주민 등과 긴밀하게 협조 체계를 유지하여 양질의 특성화 자료를 확보할 수 있도록 노력한다.

3. 자료의 구입은 1종 1권으로 하되, 이용 빈도가 높은 도서, 추천 또는 권장도서는 복본을 구매하여 제공할 수 있다.